É Doutora em Educação e Fotógrafa. É professora da Faculdade de Educação e do Programa de Pós-Graduação da UERJ. Foi Professora Visitante no Instituto de Educação da Faculdade do Minho (UMINHO/Braga/Portugal) como Bolsista Professora Visitante Sênior CAPES/PRINT de setembro de 2019 a março de 2020. Formada em Jornalismo (1988), mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1998), doutorado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2005) e Pós (PRODOC-CAPES) em Educação pela UERJ (2009). Atualmente é coordenadora do Grupo de Pesquisa Kekéré (pequeno, em iorubá) com ênfase em pesquisas com crianças e jovens de terreiros dos Candomblés brasileiros. Tendo as crianças e jovens como protagonistas principais da pesquisa, a partir delas e com elas, também pesquisa sobre racismo, racismo religioso, ensino religioso, laicidade, Educação para os Direitos Humanos e Literatura Infantil. Autora do livro Educação nos terreiros - e como a escola se relaciona com crianças de candomblé (2012) - cuja produção inaugurou um campo novo de pesquisas no Brasil a respeito de como as crianças, nas redes educativas dos terreiros, aprendem e ensinam conhecimentos nos terreiros. É autora dos livros infantis: Os meninos João Cândido (2017). Alice e a Bisa (2017) e Tiradentes conta a Inconfidência (2020). Áreas de Interesse: infância, educação, candomblé, literatura infantil, currículo, relações raciais, história, fotografia, culturas, antropologia, direitos humanos. O livro Educação em terreiros - e como a escola se relaciona com crianças de candomblé (Pallas, 2012) foi finalista na categoria educação do Prêmio Jabuti em 2013. Recebeu o Prêmio Vladimir Herzog de Direitos Humanos, em 1993, pela série de reportagem sobre grupos de extermínio na Baixada Fluminense, publicada no Jornal O Dia.
